Une année d’immersion langagière et culturelle à Québec pour mieux satisfaire les besoins de la formation initiale à l’enseignement en Saskatchewan

Une année d’immersion langagière et culturelle à Québec pour mieux satisfaire les besoins de la formation initiale à l’enseignement en Saskatchewan

Description

Primary Investigator Fadila Boutouchent
Co-Investigators Cathleen Armstrong, Marie-Ève Vachon
Funding Competition
Funding Awarded $4,040.00
fadila-boutouchent
Investigator Bio

Dre Boutouchent détiens un doctorat en Éducation en milieu francophone minoritaire de l’Université de Moncton (Nouveau-Brunswick). Professeure agrégée au sein du Bac, le programme du Baccalauréat en éducation françaisede Faculty of Education, University of Regina, elle y enseigne des cours de fondements, de didactiques et de développement professionnel au premier cycle et aux cycles supérieurs. Ses recherches s’intéressent surtout au domaine de la linguistique appliquée et critique, plus précisément aux dynamiques sociolinguistiques et au développement psycho-langagier en situation minoritaire affectant la motivation langagière et la négociation identitaire et culturelle.

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